|
Мальчишки в погонах
27 января 2016 - Администратор
Д). Установка палаток и постройка шалашей.
Е). Рассказы, песни, игры и пляски.
V. Игры и развлечения.
В часы досуга часто приходится наблюдать, как ученики проводят свободное время. Бестолковая возня, пинки друг другу, споры, часто и драки, а вместе с тем и скверносло-вие или же в лучшем случае, вялая и тупая неподвижность забитых и «смирных» мальчиков, - вот обычная картина, бросающаяся в глаза свежему человеку. А происходит все от того, что дети не знают, не умеют играть и развлекаться. Их надо этому научить. Нужно прививать любовь к здоровому спорту, направить избыток сил и энергии в лучшую сторону и обучить разумным и полезным играм и развлечениям.
«Потешных» обучали таким играм, как: лапта, городки, война, перетягивание каната, чехарда, козлиный прыжок, кошка и мышка, котел, бег парами со связанными ногами, зевака и др.
VI. Наша Родина. (Темы для бесед в поле, на биваке, привале, на досуге в классе).
1.Святослав.
2.Княгиня Ольга.
3.Подвиг молодого отрока.
4.Поучение Владимира Мономаха своим детям.
5.Победа Александра Невского над шведами в 1240 году. (По Карамзину).
6.Отрывок из «Битвы на Куликовом поле».
7.Осада Пскова.
8.Подвиг Ивана Сусанина.
9.Суворов. Заветы Суворова. Суворов на Альпах.
10.Русский солдат, на войне.
11.Русь.
12.Гимн Родине.
13.Умом Россию не понять.
14.Край ты мой, родимый край.
15.Полк. И др.
Кроме программ и практических рекомендаций, выходивших отдельными брошюрами, для пропаганды движения был образован журнал «Потешный». О потешных писали такие массовые издания как «Русский спорт», «Русский инвалид», «Огонек», «Нива», «Воин и пахарь», «Новое время», «Вокруг Света».
Оба офицера активно участвовали в обсуждении этого вопроса в периодической печати. Вот одна из таких статей, размещенная в московском еженедельном журнале «Русский Спорт». Воскресенье, 5 сентября 1910 г. № 37. Стр. 3-4.
Классы военного строя и гимнастики.
И. Яцко в «Русском Инвалиде» вопросу о практическом осуществлении идеи об обучении детворы военному строю посвящает следующие строки:
«Состоя одним из учредителей и руководителем занятий «потешных», сформированных при 148-м пехотном Каспийском полке в Петергофе, позволю себе сказать не-сколько слов относительно практического осуществления самой идеи. Вопрос этот, сравнительно, мало разработан и многие становятся в тупик, не зная, как взяться за дело. Между тем, тот живейший интерес, с каким дети откликнулись на призыв заняться военным строем, заставляет придти к заключению, что необходимо теперь же, в самом начале зарождающегося дела, внимательнее обсудить этот вопрос и дать всему долж-ный тон и направление. Многие, как мне кажется, не совсем ясно поняли идею образова-ния «потешных войск».
Я, например, получил уже и продолжаю получать из разных городов России много писем от детей, или их родителей, с просьбою о принятии малолетних в наше «потешное войско». По-видимому, многие думают, что это - учреждение постоянное, наподобие школ, или войсковых частей. Между тем, это - далеко не так. Образование «потешных войск» - вопрос чисто местного характера. Не хватит никаких средств для того, чтобы содержать постоянные кадры «потешных» наподобие войсковых организаций: полков, батальонов и рот. Да, в этом нет и надобности. Задачею общества должно явиться желание дать детям полезное и разумное развлечение в тех местах, где эти дети жи-вут. Каждый город, село, деревня могут организовать у себя на местах потешные отряды, не отрывая детей от их прямого занятия - учения в школах. В свободное от занятий время дети могут собираться, на один или несколько часов, в какое-либо помещение, или на плац, - смотря по местным условиям, - и заняться военным строем и гимнастикой.
Руководителей и инструкторов этого дела найдется, мне кажется, сколько угодно. Работа же и содействие местного общества может выразиться, главным образом, в приискании соответствующих помещений, приобретении необходимых гимнастических пособий и т. п., то есть в деле чисто материальном. Большую помощь в этих случаях мо-гут оказать, согласно Высочайше выраженной воле, войсковые части, давая своих уже готовых инструкторов, гимнастические приборы и оркестры. При этих обстоятельствах, мне кажется, совместная работа инициаторов дела и местного общества принесет хорошие плоды и послужит толчком к дальнейшему распространению этой хорошей и полезной идеи».
Комментарии (0)
Нет комментариев. Ваш будет первым! |
|||||
|
Интернет-проект "Честь имею"/Военный Петергоф. kaspiec.148@mail.ru. 8 (916) 509-01-59 |