Регистрация

Мальчишки в погонах

27 января 2016 - Администратор
article249.jpg
Прикладная часть (детализация) программы:
I. Воспитание.
Воспитание в русских школах должно быть национальным, т.е. таким, при котором детям и юношам прививается горячая любовь ко всему своему родному: к своему языку, обычаем, вере; к своей природе, музыке, песням; к заветам своей старины и ко всему прошлому русского народа.
Словесные занятия.
1-4. Его Императорское Величество Государь Император Николай II Александрович и члены Императорской фамилии.
5. Родина. Наша Родина – Россия, вся русская земля.
6. Знамя  – святыня и честь полка.
7. Национальный флаг – символ национальной чести и достоинства.
8. Воинские и гражданские добродетели.
9. Понятие о дисциплине и повиновении.
10. Краткие сведения из повседневного обихода военной жизни.
11. Подание помощи в несчастных случаях. При обмороке, ожоге, замерзании, отравлении, кровотечении, помощь повешенному, спасение утопающего, при ужалении змеей или укусе бешеной собаки.
Русские национальные песни.
«Славься»;
«Дело было под Полтавой»;
«Русский солдат».
II. Обучение военному строю.
Отдел 1. Первоначальное понятие о строе.
Отдел 2. Одиночное обучение. 
Стойка без ружья. 
По команде «Становись!» «потешный» должен был стать прямо, без натяжки; каблуки иметь вместе, а носки – развернуть по линии фронта на ширину ступни; руки свободно опустить так, чтобы кисти были сбоку и посредине бедер; пальцы слегка подогнуть; голову держать прямо, не выставляя подбородка; смотреть прямо перед собой.
Стойка с ружьем.
При стойке с ружьем «потешный» выполнял все требования стойки без ружья и дополнительно держал  ружье у ноги в правой руке так, чтобы приклад стоял всем затылком, касаясь ступни правой ноги, острым углом на линии носков. Правую руку должен  опустить за ружье свободно, большим пальцем охватить ствол, а остальные наложить на цевье.
Стрельба.
Приемы для стрельбы.
Изготовка.
Прикладка и прицеливание.
Виды стрельбы.
Ружейные приемы.
1.Порядок выполнения ружейных приемов.
2.Взятие ружья «На ру-КУ!».
3.Взятие ружья с приема «на руку» к ноге. «К но-ГЕ!».
4.Взятие ружья от ноги на плечо. «На пле-ЧО!».
5.Взятие ружья от плеча к ноге. «К но-ГЕ!».
6.Взятие ружья от ноги на караул. «СЛУШАЙ, на кра-УЛ!».
7.Взятие ружья с приема на караул к ноге. «К но-ГЕ!».
Повороты и движения с ружьем.
Отдел 3. Шереножное учение.
Построение и расчет шеренги.
Выравнивание шеренги.
Повороты и ружейные приемы.
Размыкание, смыкание и перестроение в двухшереножный строй.
Движение шеренги.
Перемена направления.
Стрельба.
Отдел 4. Взводное ученье.
А. Сомкнутый строй.
Построение, выравнивание и расчет взвода.
Повороты взвода.
Вздваивание и выстраивание рядов.
Размыкание и смыкание взвода.
Перестроение двухшереножного строя в одношереножный и обратно.
Составление ружей в козлы.
Движение и перемена направления развернутого строя взвода.
Колонна, ее построение, перестроение и развертывание.
Движения и перемена направления колонны.
Стрельба.
Пальба взводом.
По команде командира взвода, «потешные» сзади стоящей шеренги должны были сделать шаг влево – впе-ред, чтобы стать против интервалов между «потешными» впереди стоящей шеренги. По прекращении стрельбы – занять свои места.
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7
Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!

← Назад
Интернет-проект "Честь имею"/Военный Петергоф. kaspiec.148@mail.ru. 8 (916) 509-01-59